Una excelente formación académica solo te brinda buenas oportunidades de cara al futuro. Estas podrían ser escolares, para convertirte en un profesional más completo o diversas vías laborales para desempeñar una nueva profesión. Con el Curso del Método Montessori podrás desempeñar tareas en diversos sectores de esta índole, como los que te mostramos a continuación:

• Trabajar en centros educativos ofreciendo una educación formal.
• Ser independiente y trabajar en el ámbito de la educación no formal.
• Ofrecer distintos servicios sociales.
• Brindar atención a la infancia.

Durante el Curso de Montessori Online, dispondrás de nuestro temario oficial de Técnico Superior en Educación Infantil con módulos profesionales diseñados según la actualidad del mercado laboral. Sin embargo, a través de nuestra modalidad online, puedes especializarte en un perfil de tu agrado y presentar los siguientes módulos:

UNIDAD 1: PRINCIPIOS PSICOPEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN MONTESSORI

• Psicología y desarrollo infantil según Montessori.
  • Biografía de María Montessori.
  • Necesidades y tendencias humanas.
  • Los cuatro planes del desarrollo según Montessori.
  • El proceso de adaptación. Embrión espiritual.
  • Mente absorbente. Períodos sensibles
  • Desarrollo del movimiento.
  • Desarrollo de la independencia.
  • Desarrollo del lenguaje.
  • Libertad y disciplina.
  • Desviaciones psicológicas y normalización a través del trabajo
  • Desarrollo social.
• Teoría y práctica educativa Montessori.
  • Ambiente preparado.
  • El / la guía Montessori.
  • Observación.
• Aplicación de la práctica Montessori.
  • Grupos con diferentes edades.
  • Cantidad de alumnos por clase.
  • El ciclo de trabajo.
  • Planificación docente y registro de avances de los alumnos.
  • El rol del asistente en el aula Montessori.
  • Educación para padres.

UNIDAD 2. DESARROLLO SOCIAL (EDUCACIÓN DE PADRES Y DESARROLLO FAMILIAR)

• El rol de la guía en el ambiente Montessori y el desarrollo social del niño.
  • Cualidades que debe tener una guía para desarrollar la dimensión social del niño.
  • La preparación de educadores de calidad.
  • La visión del hombre en el método Montessori: los planos de desarrollo, el potencial del niño: el embrión espiritual, la importancia del trabajo como liberación del potencial del niño. (Libertad y límites. Disciplina exterior como reflejo de la disciplina interior).
• Desarrollo social del niño.
  • Etapas de desarrollo e interacción social.
  • La "comunidad infantil".
  • La "casa de los niños"
  • La educación como ayuda para el desarrollo y el progreso social: educación para la paz y el cometido de la nueva educación.
• El plan cósmico. Comprensión de la unidad del cosmos según Montessori.
• Montessori como propuesta educativa válida a nivel mundial.
  • Montessori en la familia: rol de los padres.
  • Los padres como primeros educadores.
• Estrategias para continuar la educación Montessori en el hogar.

UNIDAD 3. CURRÍCULUM MONTESSORI DE 0 A 3 AÑOS: EN EL AULA

• Historia del asistente a la infancia.
• El ambiente preparado.
  • El ambiente del hogar: introducción.
  • El ambiente desde los 0 a 5 meses:
  • El ambiente de 5 a 12 meses
  • El ambiente desde los 12 a 36 meses:
  • Ayudas para la independencia del niño y su desarrollo psicomotor:
    • Ayudas para la experiencia visual, táctil y auditiva.
    • Coordinación ojo-mano
    • Actividades para promover el desarrollo del equilibrio.

UNIDAD 4. EDUCACIÓN ESCOLAR TEMPRANA

• La "comunidad infantil":
  • Introducción.
  • Organización.
  • Elementos.
  • Las Personas.
  • Espacio 1: ambiente preparado de 2 a 14-16 meses de edad: área para dormir, la alimentación, cuidados físicos, movimiento y objetos para transportar al niño.
  • Espacio 2: ambiente para niños de 14-16 meses a 2-3 años. Muebles para la ropa, sillas, mesas, taburetes, bancas, estantes camas.
• Ayudas al desarrollo psicosensoriales motor.
  • Introducción a la línea del tiempo del desarrollo psicomotor.
  • Guía para la construcción de materiales que ayudan al desarrollo.
  • Actividades diseñadas para brindarle al niño de dos a seis meses experiencias visuales, táctiles y auditivas, para promover la coordinación ojo-mano, para niños de 2 a 14-16 meses y para niños de 14-16 meses a 2-3 años de edad.
  • Actividades para fomentar el desarrollo de la locomoción y el equilibrio, la coordinación ojo-mano para niños de 14-16 meses a 2-3 años de edad.
• Actividades estereognósticas
  • Lenguaje: materiales para el desarrollo del lenguaje. Objetos, tarjetas, apareamiento de objetos y tarjetas, libros, lenguaje rítmico, expresión.
  • Música: introducción, canto, instrumentos musicales y actividades de movimiento.
  • Arte: hacer garabatos, uso de la pizarra, pintura, barro.
• Ejercicios de vida práctica: cuidado de la persona, cuidado del ambiente, gracia y cortesía, movimiento de muebles, alimentos.

*Las asignaturas presentes en el plan de estudios pueden variar según la comunidad autónoma.

Al matricularte en cualquiera de los ciclos de Cesur tendrás la oportunidad de solicitar las Becas anuales del Ministerio de Educación gracias a la homologación de nuestra formación como Centro Oficial de Formación Profesional en Ciclo Superior en pedagogía Montessori. Pudiendo así costear entre el 80% y 100% del importe de matriculación anual, siempre y cuando sea el primer ciclo profesional que curses.

En cuanto al pago de la matrícula anual de tu curso Montessori homologado, desde Cesur te ofrecemos la comodidad de realizar un único pago anual o la posibilidad de solicitar el pago financiado hasta 12 meses.

La modalidad online te permitirá cursar todo el temario del cursos montessori homologados online a tu ritmo, debiendo asistir a lo largo del curso a los exámenes presenciales. Con el fin de que el desplazamiento para la realización de los exámenes no suponga un impedimento, en Cesur ofertamos varias sedes para la realización de los mismos:

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