Funciones del Educador Infantil: ¿Cuáles son?

¿Trabajar con niños y contribuir a su aprendizaje siempre ha sido tu vocación? Las funciones del educador infantil van más allá de los meros cuidados higiénicos y alimenticios de los menores; este profesional es el responsable del desarrollo psíquico, físico y social de las personas en su primera etapa de la infancia. 

Importante misión, ¿verdad? Como dijo Ever Garrisson, serás “la brújula que activa los imanes de la curiosidad, el conocimiento y la sabiduría en los alumnos». Metáforas aparte, te explicamos qué labores acometerás como educador infantil. 

¿Qué es un educador infantil? 

Como Técnico Superior en Educación Infantil, también conocido por sus siglas T.E.I., tu trabajo se centrará en la supervisión e instrucción de niños de hasta 6 años de edad con el objetivo de promover el desarrollo físico, mental y social de los pequeños. 

Es decir, te encargarás de cuidar de los menores y ayudarlos a que aprendan los aspectos más básicos de la vida, desde hábitos de alimentación e higiene, hasta habilidades sociales o competencias motoras. 

Un trabajo que podrás desempeñar en los sectores de la educación formal, como profesional en el primer ciclo de Educación Infantil (de 0 a 3 años); de la educación no formal, en programas educativos o de ocio desarrollados en ludotecas, bibliotecas, centros lúdicos, granjas escuela, casas de cultura…; y de los servicios sociales, en programas de atención a la infancia en riesgo social que pongan en marcha las instituciones. 

¿Cuáles son las funciones del educador infantil?

En términos generales, las funciones del educador infantil son “diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de Educación Infantil en el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por un maestro con la especialización en Educación Infantil o título de grado equivalente, y en toda la etapa en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias”. 

Así lo establece el Real Decreto 1394/2007, de 29 de octubre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Educación infantil y se fijan sus enseñanzas mínimas, en el que también pormenoriza estas funciones del educador infantil. En concreto, son las siguientes: 

Programación educativa: 

• Te encargarás de programar la intervención educativa y de atención social a la infancia a partir de las directrices del programa de la institución y de las características individuales, del grupo y del contexto.
• También será tu misión diseñar y aplicar estrategias de actuación con las familias para mejorar el proceso de intervención.
• Tendrás que organizar los recursos que necesitas para el desarrollo de la actividad respondiendo a las necesidades y características de tu alumnado.

Intervención educativa: 

• Desarrollarás las actividades programadas, empleando los recursos y estrategias metodológicas apropiadas y creando un clima de confianza.
• Otra de las funciones del educador infantil es el diseño y realización de actividades, respetando las líneas pedagógicas y de actuación de la institución en la que desarrolla su actividad.
• Deberás estar pendiente y dar respuesta a las necesidades de los menores, así como de las familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios, utilizando los recursos y procedimientos apropiados.
• Tendrás que actuar ante posibles incidentes o problemas transmitiendo seguridad y confianza y aplicando, en su caso, los protocolos de actuación establecidos.
• No te olvides de la importancia de generar entornos seguros, respetando la normativa y protocolos de seguridad en la planificación y desarrollo de las actividades.

Evaluación: 

• Serás el responsable de evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, elaborando y gestionando la documentación asociada al proceso y trasmitiendo la información con el fin de mejorar la calidad del servicio.

De relación: 

• En términos generales, debes participar de forma activa en la vida económica, social y cultural, con una actitud crítica y de responsabilidad.
• Asimismo, debes construir relaciones fluidas con el alumnado y sus familias, miembros del grupo en el que se esté integrado y otros profesionales, mostrando habilidades sociales, capacidad de gestión de la diversidad cultural y aportando soluciones a conflictos que se presenten.

Otras funciones: 

• Para conseguir una mejora continua, es preciso que mantengas actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a tu profesión.
• También tienes que ejercer tus derechos y cumplir con las obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente.
• Podrás gestionar tu carrera profesional, analizando oportunidades de empleo, autoempleo y aprendizaje.
• Por último, la formación como educador infantil también te permitirá crear y gestionar una pequeña empresa, realizando estudio de viabilidad de productos, de planificación de la producción y de comercialización.

¿Cómo puedes convertirte en este profesional? 

Pues bien, para poder desarrollar las funciones del educador infantil, es preciso que curses el Grado Superior de Formación Profesional de Educación Infantil, integrado dentro de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.

Requisitos de acceso

Se trata de un ciclo formativo de dos años de duración, para el que necesitarás tener alguno de los siguientes títulos o acreditaciones: 

• Título de Bachillerato.
• Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio).
• Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
• Título de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).
• Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
• Curso de Orientación Universitaria (COU).
• Titulación Universitaria o equivalente.
• Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de Grado Superior.
• Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.

Plan formativo

Una vez matriculado, como es lógico, tendrás que superar las diferentes asignaturas que conforman el plan formativo y que te habilitarán para ejercer las funciones del educador social. ¿Cuáles son los módulos profesionales de esta titulación? 

• Didáctica de la educación infantil.
• Autonomía personal y salud infantil.
• El juego infantil y su metodología.
• Expresión y comunicación.
• Desarrollo cognitivo y motor.
• Desarrollo socio afectivo.
• Habilidades sociales.
• Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.
• Proyecto de atención a la infancia.
• Primeros auxilios.
• Formación y orientación laboral.
• Empresa e iniciativa emprendedora.
• Formación en centros de trabajo.

Aprobadas estas materias, ya podrás trabajar como educador infantil. Para que nada te frene en esta meta, en Cesur impartimos Grado Superior de Educación Infantil en modalidad presencial, online y Dual, permitiéndote obtener un título oficial y homologado.